И каузометрические методики, и методики, аналогичные репертуарным тестам, построены на эффекте факторных причин в психологии. Влияние тех или иных лиц, конструктов измеряется по степени их включенности в жизнедеятельность личности. Однако данные методические подходы имеют существенные недостатки.
Во-первых, они исключительно трудоемки, в силу чего редко применимы даже высококвалифицированными психологами, владеющими данными методиками.
Во-вторых, их эффективное применение возможно то/////лько специалистами высокой квалификации.
В-третьих, недостаточно формализована интерпретация результатов обследования.
В-четвертых, они построены по эффекту непосредственной самооценки с последующим углублением в бессознательное человека. При этом непосредственные самооценки могут существенно детерминироваться защитными механизмами личности, так что конечный итог будет небезупречен с точки зрения понимания бессознательного этого человека. Самооценки становятся особенно необъективными, когда у личности наблюдаются психические отклонения, когда существенен конфликт между сознательным и бессознательным.
Избежать данных недостатков помог метод семантического дифференциала, адаптированного к возможностям методик репертуарных тестов и каузометрических методик.
По этой методике выделение лиц, факторов, оказавших сильное влияние на развитие личности, происходит не прямо, а косвенно: эти лица, факторы путем соотнесения их с дихотомическими понятиями располагаются по шкале ценностей, также соотнесенных с данными дихотомическими понятиями. Все оцениваемые лица, ценности соотносились друг с другом через классические дихотомические понятия семантического дифференциала Осгуда, однако математическая обработка проводилась по иному алгоритму. При этом максимально учитывались возможности математической обработки по методике репертуарных тестов.
Приведем пример:
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА:Соn_File:_SD40.DАТ14.9.95Номер: 5 Обследуемый: Ольга Тесты: SD4
| А(01) ЖИЗНЬ | 75.75 | 64.44 |
| В(02) СМЕРТЬ | 36.25 | 36.89 |
| С(03) Я САМ (САМА) | 75.25 | 62.76 |
| D(04) Я В ИДЕАЛЕ | 84.25 | 65.75 |
| Е(05) МАТЬ | 74.50 | 58.90 |
| F(06) ОТЕЦ (родной) | 85.74 | 66.24 |
| G(07) БРАТ (СЕСТРА) | 67.26 | 60.16 |
| Н(08) ЖЕНА (МУЖ) | 82.75 | 64.47 |
| I(09) ЛЮБИМЫЙ (ЛЮБИМАЯ) | 82.75 | 66.50 |
| J(10) НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ | 78.25 | 67.12 |
| К(11) БУДУЩЕЕ | 77.49 | 62.27 |
| L(12) СТРАХ | 34.02 | 41.42 |
| М(13) ДЕНЬГИ | 61.50 | 60.85 |
| N(14) АЛКОГОЛЬ | 59.51 | 57.26 |
| 0(15) НАРКОТИКИ | 47.49 | 47.76 |
| Р(16) ДРУГ (ПОДРУГА) | 77.75 | 64.46 |
| Q(17) КОЛЛЕГИ (ТОВАРИЩИ) | 60.50 | 58.15 |
| R(18) НЕХОРОШИЙ ЗНАКОМЫЙ | 36.76 | 50.16 |
| S(19) ХОРОШИЙ ЗНАКОМЫЙ | 79.50 | 64.59 |
| Т(20) СЧАСТЬЕ | 78.50 | 63.41 |
| U(21) НЕСЧАСТЬЕ | 16.26 | 35.73 |
| V(22) БУДУЩЕЕ | 85.00 | 64.95 |
| W(23) ПРОШЛОЕ | 58.50 | 55.38 |
| Х(24) СЕКС | 77.25 | 66.81 |
| У(25) НЕНАВИСТЬ | 20.73 | 38.81 |
| Z(26) ЛЮБОВЬ | 84.00 | 69.18 |
| [(27) УЧЕБА | 65.75 | 55.10 |
| (28) РАБОТА | 73.00 | 60.98 |
| ](29) КОНФЛИКТ | 38.01 | 48.28 |
| ^(30) РОДНЫЕ | 79.75 | 63.07 |
| _(31) МОЕ | 64.25 | 57.82 |
| "(32) НЕМОЕ | 50.00 | 51.32 |
| а(33) РОДИНА | 78.75 | 64.84 |
В первой колонке цифр идут стандартные значения (координата по одномерной шкале), полученные с использованием классического варианта семантического дифференциала Осгуда. Во второй колонке напечатаны координаты по одномерной шкале, полученные с использованием предложенной методики. Математическое и экспериментальное обоснование данной методики заняло бы слишком много места. В самом общем виде она включает в себя возможности каузометрических, репертуарных, психосемантических методик.
На вопросы данного теста отвечала незамужняя женщина 22 лет. Все лица, ценности, важные для понимания данной личности, вытянуты по шкале "ЖИЗНЬ - СМЕРТЬ"
Первым признаком надежности полученных результатов служит "логичность" полученных результатов по базовым понятиям. Базовые понятия "ЖИЗНЬ И СМЕРТЬ" выделены в рамке цифрами через двоеточие 1:2. Под номером один в списке оцениваемых ценностей идет понятие "ЖИЗНЬ", а под номером два - "СМЕРТЬ". При этом само понятие "СМЕРТЬ" расположено ниже других (его координата равна 36,89) и как бы равнозначно в этой системе координат понятию "НЕСЧАСТЬЕ".
Понятие "ЖИЗНЬ" расположено выше других (координата его 64,44). Однако потребность в любви, сексе и др. для обследуемой более значима, нежели абстрактное понятие "жизнь". Эти актуализированные потребности как бы составляют основное содержание жизни для данной женщины. Итак, полученные результаты логичны с психологической точки зрения: ценности "ЖИЗНЬ" и "СМЕРТЬ" значимы для обследуемой, и по отношению к ним можно измерить, растянуть другие ценности личности.
Это представление ценностей обследуемой в одномерном пространстве по отношению к базовой ценности "ЖИЗНЬ -СМЕРТЬ". Однако результат может быть представлен как в одномерном пространстве, по отношению к различным ценностям ("ХОРОШИЙ ЧЕЛОВЕК - ПЛОХОЙ ЧЕЛОВЕК", "ЛЮБОВЬ -НЕНАВИСТЬ" , "ЧЕСТНЫЙ ЧЕЛОВЕК - ВЗЯТОЧНИК" и т.д.), так и в двухмерном пространстве.
Вот подобный пример. Здесь базовыми понятиями являются "Я САМА" и "Я В ИДЕАЛЕ", "НАСТОЯЩЕЕ" и "БУДУЩЕЕ". Все другие понятия размещены на плоскости на определенном ценностном расстоянии друг от друга. Чтобы можно было эти понятия реально разместить на плоскости, они закодированы в соответствии с представленным кодом: жизнь -А, смерть - Б, Родина - а и т.д.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА -.--.-----.---- Con_File:_SD43.DАТНомер: 5 Обследуемый: Ольга 14.11.93 Тесты: SD4
| А(01) ЖИЗНЬ | 75.75 | 53.20 | 52.58 |
| В(02) СМЕРТЬ | 36.25 | 47.07 | 45.79 |
| С(03) Я САМ (САМА) | 75.25 | 52.53 | 52.58 |
| D(04) Я В ИДЕАЛЕ | 84.25 | 53.72 | 54.45 |
| Е(05) МАТЬ | 74.50 | 52.00 | 54.52 |
| F(06) ОТЕЦ (родной) | 85.74 | 53.40 | 54.91 |
| G(07) БРАТ (СЕСТРА) | 67.26 | 51.81 | 51.31 |
| H (08) ЖЕНА (МУЖ) | 82.75 | 53.86 | 54.30 |
| I (09) ЛЮБИМЫЙ (ЛЮБИМАЯ) | 82.75 | 54.46 | 53.97 |
| J(10) НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ | 78.25 | 53.58 | 52.41 |
| К(11) БУДУЩЕЕ | 77.49 | 53.09 | 51.65 |
| L (12) СТРАХ | 34.02 | 46.48 | 45.69 |
| М(13) ДЕНЬГИ | 61.50 | 51.94 | 50.49 |
| N(14) АЛКОГОЛЬ | 59.51 | 51.74 | 51.04 |
| 0(15) НАРКОТИКИ | 47.49 | 49.74 | 49.72 |
| Р(16) ДРУГ (ПОДРУГА) | 77.75 | 52.92 | 52.79 |
| Q(17) КОЛЛЕГИ (ТОВАРИЩИ) | 60.50 | 51.01 | 50.40 |
| R(18) НЕХОРОШИЙ ЗНАКОМЫЙ | 36.76 | 48.30 | 45.82 |
| S(19) ХОРОШИЙ ЗНАКОМЫЙ | 79.50 | 53.09 | 53.76 |
| Т(20) СЧАСТЬЕ | 78.50 | 53.16 | 55.47 |
| U(21) НЕСЧАСТЬЕ | 16.26 | 45.55 | 44.07 |
| V(22) БУДУЩЕЕ | 85.00 | 53.95 | 54.79 |
| W(23) ПРОШЛОЕ | 58.50 | 51.18 | 50.65 |
| Х(24) СЕКС | 77.25 | 53.62 | 52.53 |
| Y(25) НЕНАВИСТЬ | 20.73 | 47.20 | 45.48 |
| Z(26) ЛЮБОВЬ | 84.00 | 54.39 | 55.22 |
| [(27) УЧЕБА | 65.75 | 51.41 | 53.18 |
| (28) РАБОТА | 73.00 | 52.96 | 53.17 |
| ](29) КОНФЛИКТ | 38.01 | 48.82 | 46.75 |
| ^(30) РОДНЫЕ | 79.75 | 53.24 | 54.06 |
| _(31) МОЕ | 64.25 | 51.97 | 51.35 |
| "(32) НЕ МОЕ | 50.00 | 50.00 | 50.00 |
| A(33) РОДИНА | 78.75 | 53.06 | 55.05 |
В третьей колонке представлены координаты оцениваемых людей, понятий, ценностей по шкале "НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ - БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ." В данном случае использована двухмерная система координат.
Если в рамках методики Осгуда значения координат не меняется, то по предложенной методике эти значения будут различными при различных базовых ценностях. В данном случае себя обследуемая в будущем связывает с любимым и любовью. При этом видно, что шкала "НАСТОЯЩЕЕ - БУДУЩЕЕ" работает плохо, так как все ценности на ней как бы слиты и "живут" в настоящем. Шкала "Я САМА и Я В ИДЕАЛЕ" работает лучше. Ценности по ней более растянуты. Одновременно все негативные ценности пространственно близки друг к другу: К, У, и. О, ] (нехороший знакомый - К, ненависть -У, несчастье - и, наркотики - О, конфликт - ]). Если в цепочку оцениваемых понятий внести конкретные фамилии лиц, отношение к которым скрывается обследуемой(мым), то с вероятностью более 90% они разместятся в данном двухмерном пространстве в соответствии с истинным отношением к ним. Вот пример распределения ценностей, лиц в сознании обследуемой женщины по базовым ценностям "НЕХОРОШИЙ ЗНАКОМЫЙ" и "ХОРОШИЙ ЗНАКОМЫЙ", "СЧАСТЬЕ", "НЕСЧАСТЬЕ".
Харитонов внесен в список оцениваемых лиц как неистовый враг испытуемой, Дашков же был ее любимым, женихом. Оба эти факта всячески скрывались от психологов. Наряду с этим в список оцениваемых были внесены и другие лица...
Получены следующие результаты. : SD4 18:19 20:21 :
| А(01) ЖИЗНЬ | 75.75 | 61.20 | 66.95 |
| В(02) СМЕРТЬ | 36.25 | 48.67 | 42.51 |
| С(03) Я САМ (САМА) | 75.25 | 61.41 | 67.62 |
| D(04) Я В ИДЕАЛЕ | 84.25 | 64.32 | 74.58 |
| Е(05) МАТЬ | 74.50 | 57.89 | 74.95 |
| F(06) ОТЕЦ (родной) | 85.74 | 65.81 | 75.17 |
| G(07) БРАТ (СЕСТРА) | 67.26 | 55.48 | 69.00 |
| Н(08) ЖЕНА (МУЖ) | 82.75 | 63.64 | 74.58 |
| I(09) ЛЮБИМЫЙ (ЛЮБИМАЯ) | 82.75 | 63.07 | 71.72 |
| J(10) НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ | 78.25 | 62.20 | 67.58 |
| К(11) БУДУЩЕЕ | 77.49 | 61.33 | 71.31 |
| L(12) СТРАХ | 34.02 | 48.09 | 45.69 |
| М(13) ДЕНЬГИ | 61.50 | 53.31 | 56.73 |
| N(14) АЛКОГОЛЬ | 59.51 | 54.85 | 54.22 |
| 0(15) НАРКОТИКИ | 47.49 | 49.86 | 46.96 |
| Р(16) ДРУГ (ПОДРУГА) | 77.75 | 60.70 | 70.89 |
| Q(17) КОЛЛЕГИ (ТОВАРИЩИ) | 60.50 | 53.76 | 59.48 |
| R(18) НЕХОРОШИЙ ЗНАКОМЫЙ | 36.76 | 39.43 | 48.08 |
| S(19) ХОРОШИЙ ЗНАКОМЫЙ | 79.50 | 63.55 | 70.01 |
| T (20) СЧАСТЬЕ | 78.50 | 59.77 | 74.48 |
| U (21) НЕСЧАСТЬЕ | 16.26 | 45.55 | 44.07 |
| V(22) БУДУЩЕЕ | 85.00 | 64.48 | 75.56 |
| W(23) ПРОШЛОЕ | 58.50 | 51.80 | 60.01 |
| Х(24) СЕКС | 77.25 | 60.91 | 68.63 |
| У(25) НЕНАВИСТЬ | 20.73 | 38.77 | 23.73 |
| Z (26) ЛЮБОВЬ | 84.00 | 6З.72 | 72.49 |
| [(27) УЧЕБА | 65.75 | 56.38 | 59.02 |
| (28) РАБОТА | 73.00 | 60.06 | 65.73 |
| ] (29) КОНФЛИКТ | 38.01 | 46.30 | 37.08 |
| ^ (30) РОДНЫЕ | 79.75 | 60.94 | 74.05 |
| _ (31) МОЕ | 64.25 | 54.80 | 61.47 |
| " (32) НЕ МОЕ | 50.00 | 49.34 | 50.33 |
| а(33) РОДИНА | 78.75 | 60.00 | 72.88 |
| 1(34) ХАРИТОНОВ | 27.33 | 38.35 | 24.12 |
| 2 (35) ДАШКОВ | 50.33 | 63.53 | 72.65 |
Базовые понятия "ХОРОШИЙ ЗНАКОМЫЙ", "НЕХОРОШИЙ ЗНАКОМЫЙ" менее значимы для личности: они "растягивают" все другие ценности от 38 до 68 процентиля, то есть только на 1/5 часть всей шкалы. Базовые термины "СЧАСТЬЕ" и "НЕСЧАСТЬЕ" более значимы для обследуемой: по ним все оцениваемые ценности, понятия "растянуты" с использованием основного диапазона шкалы.
Полученные результаты поддаются как прямой интерпретации, так и психоаналитической. Точность полученных результатов при грамотной процедуре исследования не меньше, чем при полиграфическом обследовании с применением современнейшей техники и высококлассных специалистов.
Предложенная методика не является чисто биографической, хотя так могут оцениваться и факты биографии и лица, оказавшие на данного человека влияние биографического порядка. Она является комплексной, куда могут включаться и биографические данные, и лица, оказавшие влияние на данного человека, и важнейшие жизненные ценности, смыслообразующие мотивы личности.
Акмеология придает особую значимость изучению биографии человека при прогнозировании его успехов в профессиональной деятельности, при познании его личности. В биографии человека оседают основные результаты деятельности личности, отражаются факторы ее формирования, динамика кризисных, сензитивных периодов в развитии человека, его смыслообразующих мотивов деятельности. При создании прогностических автоматизированных систем особая роль биографических данных обусловливается и высокой надежностью биографического обследования: биографические данные в своем большинстве перепроверяемы и собственную биографию нельзя заменить чужой. В силу этого биографические данные могут выступать наиболее надежными, наиболее устойчивыми компонентами, по которым возможен устойчивый прогноз.
Влияние биографии на развитие человека подчинено факторно-кумулятивным закономерностям. В настоящее время реально существуют факторные, кумулятивные и психоаналитические методики использования биографических данных при познании человека. В силу высокой прогностической валидности биографических методик они могут быть положены в основу при создании автоматизированных экспертных психодиагностических систем, так называемого искусственного интеллекта в психологии. Примером таких систем являются экспертные системы оценки персонала серии "Профессор".
Н.И. Конюхов, действительный член Международной академии акмеологических наук , доктор психологических наук, профессор кафедры психологии профессиональной деятельности РАГС при Президенте РФ, соавтор - создатель экспертной системы психодиагностики и сопровождения кадров "Профессор-Кадры".
Шаккуум М.Л , член-корреспондент Международной академии акмеологических наук, доктор политологии. Первый вице-президент Международного фонда экономических и социальных реформ (Фонд "Реформа").